校方随即成立专项查询拜访组，对所有介入该课程的约80逻辑学生的X光片进行技巧剖断，这才发明个中的猫腻，除了修图，部分学生甚至直接下载收集上的完美案例X光片调换本身的掉败作品。
据悉，在2025年第二学期的神经治疗（牙齿根管治疗）实践课程中，近60%的学生（约40-50人）被发明应用Photoshop等修图软件修改本身的诊疗X光片。
他们将填充不完全、充斥气泡的掉败根管治疗照片P成完美的成功案例，以此欺骗传授获取学分。
这是该校继2025年11月AI作弊事宜后，短短两个月内爆发的第二起大年夜范围学术不端事宜。
具体而言，这些学生们在根管治疗实践中，因为操作不闇练或忽视，导致根管填充不完全，出现多处闲暇和蔼泡、填充材料分布不均，无法有效密封根管、部分根管甚至未被填充，存在严重治疗缺点。
这些问题在X光片上清楚可见，是评估根管治疗质量的关键根据，他们于是应用PS等对象进行修补，最终提交的X光片出现出“无气泡、无闲暇、完美填充”的假象。
一名细心的传授在批改学生提交的实践申报时，发明多个学生的X光片过于完美，且存在类似的修图陈迹。
他随即调取了原始诊疗记录和及时监控录像，发明学生们实际操作与提交的X光片严重不符。
集体作弊丑闻曝光后，延世大年夜学牙科学院完成查询拜访并颁布处理成果：
对所有涉事学生赐与留校不雅察处罚，撤消该课程学分，需重建，情节严重的学生被暂停临床练习资格6个月，并调剂实践课程考察方法，增长及时操作监控和随机抽查环节。
PS前后比较
发表评论 取消回复